松江托班网一日之计在于晨;一年之计在于春;春天是个读书的好季节。阅读可以帮助我们学习知识、思考问题、感知情绪，是每个孩子成长过程中不可缺少的一项阅读活动。
由于每个孩子的个性与爱好不同，在如何引导孩子喜欢上阅读，让其主动去阅读与思考很关键。下面给大家分享一些方法和简易！
一、在每天固定的时间给孩子读书上的故事，这对培养孩子的阅读习惯和兴趣非常重要。
二、给孩子树立一个好的榜样，坚持让自己也阅读，让孩子看到你在阅读。孩子都喜欢善于模仿，通过自己亲身榜样示范胜过不停的说教。父母在条件和时间都允许的情况下坚持每天都看一点书，慢慢地阅读会成为自己生活的一部分，阅读也会成为孩子生活中的一部分，一个人的身体成长需要吃饭增加营养，而人的思想成长却需要思考，阅读是促进思考最有效的方法。
三、好的书籍阅读就是“悦读”，不要让孩子的阅读带有压力。现在很多人不爱看书倒也罢，看书多半也充满利益性，这才是阅读的敌人。只想着利益，只怕阅读就失去了原有本质的快乐，然而一件使人不快乐的事情，就没有人愿意真正把心思投入其中。孩子更是如此，如果孩子阅读是为了让他达到某种目的（如考试），那孩子只会渐渐远离阅读。
四、给孩子充分的自由；不需要刻意强调孩子看书时的姿势，孩子看书时有个缺点（就连家长也一样），那就是怎么舒服就怎么来，这时千万别演变为情绪对抗，他要躺在沙发上看书，你非要他坐着；他不肯；你就一个劲的喊或拉，这样一来二去孩子还怎么看书？还有，孩子看书时看快或慢，不要去管，家长不要在孩子看书的时候一个劲强调读懂、理解，需要给孩子充分的自由和阅读空间。
五、对孩子喜欢的书籍不间断的送一本作为孩子的礼物，而不是昂贵的ipad或其它电子产品、玩具等。
六、给孩子买书，要让孩子够一个季度或者一年的阅读。如一个作者有一个系列的书籍，如果还不错，尤其是公认的经典书籍，孩子还特别喜欢的，不妨陆续给孩子买齐全，孩子对自己喜欢的书或是书的作者，往往认同度很高，会反复看。
七、阅读的书籍品种要丰富，不要局限于很小的范围。孩子喜欢看什么类的书，不爱看什么书，大人可以适当的引导下，但不要过分的限制，比如你喜欢看《红楼梦》不见得孩子就喜欢《三毛流浪记》。孩子读书选择不像成人，有意识选择一些增加自己知识面的书籍来开阔眼界。孩子读书，如自己选择基本是只选择自己喜欢的类型，这样下去，思维也就局限在一个循环里。所以在买书的时候无论是天文地理、文史经哲、小说散文、漫画绘本、都需购买全面扩展知识面。
八、参加或帮孩子举办一个阅读交流会。父母可以帮助孩子将身边的小朋友们聚集起来，让孩子们可以一起读书，一起讨论，让孩子们感受阅读的乐趣。
九、多带孩子去参加读书展会。不是所有的读书展会都是针对大人所开办的，有很多图书馆、书店或者出版社都会定期组织儿童阅读专场，针对不同年龄段的读书展会。
十、父母时间允许的情况下经常带孩子去图书馆或者书店。可以逐步从漫画，图文漫画，文字比较多的漫画，文字有内涵的漫画，过渡到文字书籍，不要着急，书看多了，品味自然就提高了。
十一、给孩子读你小时候喜欢的书，让你们有共同的回忆，也会有更多的共同语言话题，读完以后还可以一起来探讨其中的乐趣。
十二、对待孩子不能把阅读书籍作为一种惩罚方式。反之要给孩子增加一些阅读的乐趣。比如奖励孩子喜欢的新书等等。
十三、给孩子创造机会让他给其他同学或朋友讲故事或者是进行朗读。如果家里有两个孩子的家庭，可以鼓励哥哥或姐姐给弟弟或妹妹讲故事。
十四、经常带孩子孩子一起去看有意义的电影或动画片。这会让孩子有进一步的直观和认知能力。
十五、多让孩子读经典类书籍。所谓经典书籍，未必就是好看的书，但也要尽量买没有删减原文的书。不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力。当我们能阅读一些比较能考验智力的书之后，过于浅薄的书对大脑就很难再起到足够的刺激了，所以，我们可以买一些相对来说有点超前的书给孩子看。
人的成长中总会遇到各种麻烦或是困惑。然而一本好的书却可以让孩子在困惑、烦恼的时候，找到一扇释放能力的窗。父母不要硬把阅读发展为一种单纯的教育工具，否则也就失去了自愿、轻松阅读的乐趣和兴趣。
